| Avaliação da Educação Superior |
O Processo de avaliação das instituições de educação superior foi definido pelo MEC por meio da Lei nº 10.861 de 14/04/04 que cria o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior”SINAES” com objetivo de assegurar processo nacional de avaliação das instituições de educação superior, dos cursos de graduação e de desempenho acadêmico de seus estudantes.
Na FSJ o processo de avaliação pressupõe a participação da comunidade acadêmica e a incor-poração da auto-avaliação como um procedimento normal para o desenvolvimento da autocrítica per-manente na instituição, melhorando,assim, os me-canismo de qualidade e excelência no desempenho.
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| Avaliação da FSJ |
A auto-avaliação da FSJ orienta-se pelas dimensões propostas pelo SINAES e tem como objetivo ser:
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Um processo continuo, estruturado e reflexivo para o aperfeiçoamento acadêmico; |
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Uma ferramenta para o planejamen-to e gestão universitária; |
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Processo sistemático para respon-der, através de suas ações, as ne-cessidades da comunidade acadê-mica e da sociedade. |
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| Princípios |
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Racionalidade |
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Reflexão |
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Responsabilidade |
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Aprimoramento |
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Gestão Colegiada |
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Referencia |
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| Características |
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Democrática |
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Educativa |
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Contextualizada |
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Sistemática |
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Holística |
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Enfatiza processos |
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Flexível |
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Linguagem compreensível |
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Estimuladora |
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